Apprentissage & Compétences
"La découverte d'exemples qui confirment une théorie n'a que peu d'importance si nous n'avons pas essayé, sans succès, de trouver des réfutations." Karl Popper Prends 2 groupes d'étudiants face au même concept complexe. → Le premier groupe reçoit une
Apprentissage & Compétences
Imagine vouloir apprendre à cuisiner, disons,… un bœuf bourguignon. Tu ouvres YouTube : 15 chefs différents, 15 approches. L’un jure que tout repose sur la réduction du vin. L’autre te dit que tout se joue dans la coloration initiale de la viande. Un troisième insiste sur le choix du
Apprentissage & Compétences
Dans mes années de collège, j'avais un système qui me semblait parfait pour réviser. Je recopiais tout pour ne pas rater un mot, je surlignais, pour ensuite créer des fiches bristol impeccables (ma spécialité). Et 90% de mon temps d'apprentissage consistait à relire ces fiches en
Apprentissage & Compétences
Un pianiste virtuose ne joue pas en boucle ses morceaux préférés pour progresser. La plupart d'entre nous abordons l'apprentissage comme des touristes intellectuels. On lit beaucoup, on regarde des vidéos, on accumule des heures devant un sujet. On espère qu'à force de temps passé,
Apprentissage & Compétences
Je lis en ce moment Les Œuvres de Maître Tchouang, en quelque sorte le second texte fondateur du taoïsme après le Tao Te King de Lao Tseu. Étant composé de courtes histoires, il est bien plus narratif, et l'une d'elle me reste dans la tête depuis
Apprentissage & Compétences
Chaque année, avec quelques potes, on se bloque un week-end autour du vin. On fait toujours en sorte d'avoir des dégustations avec les vignerons, parce que ce sont les moments les plus intéressants. Et en parlant de ses vins, la différence entre nous se creuse et devient flagrante.
Apprentissage & Compétences
Josh Waitzkin est un nom que peu de gens connaissent, mais qui a pourtant réussi un exploit que peu ont fait : atteindre un niveau top mondial dans 2 disciplines. Maître international d'échecs à 16 ans, puis champion du monde de Tai-chi-chuan (Push Hands) à 28 ans. Deux disciplines
Organisation & Productivité
En termes d'organisation, la plupart des frustrations et dysfonctionnements viennent d'une raison très simple : certains s'entêtent à appliquer un système générique à un contexte spécifique. C'est essayer de faire rentrer un rond dans un carré : tu peux forcer autant que tu veux,
Apprentissage & Compétences
On peut observer deux types de personnes qui se ressemblent, mais qui jouent en réalité à deux jeux totalement différents. D’un côté, ceux qui donnent l’impression d’être partout à la fois. Toujours actifs, toujours sur un nouveau projet, toujours en train d’apprendre “quelque chose”. De l’
Apprentissage & Compétences
Petit message rapide avant avant de démarrer : À partir de mercredi prochain, tu recevras une séquence mails autour de mon prochain programme. Si tu veux en savoir plus (ou si tu as des questions en cours de route), n'hésites pas à répondre directement aux mails. Ceci étant dit,
Apprentissage & Compétences
Il y a quelques semaines, j’ai publié une newsletter sur les dangers du flow mal calibré (tu peux la lire ici). Le confort cognitif, le plaisir de l'efficacité fluide... qui peut pourtant devenir un frein à la progression si on s'y installe trop tôt. Aujourd’
Apprentissage & Compétences
Depuis maintenant un moment, j’ai mis en place une routine d’apprentissage qui me ressemble. * curation intentionnelle * contenus ciblés * lectures / écoutes dans Reader * prise de notes rapide * retraitement et reformulation différé dans mon système J’ai structuré tout ça pour nourrir ma curiosité autant que ma progression, mais récemment,